从 CSV 文件导入

作者:符号

模板下载点这里

一、写在前面

在使用该功能时我们希望你已经确认以下方法不可用或具有一定困难:

1. 通过教务系统导入
2. 通过 HTML 文件导入

如果以上方法可以使用我们建议你使用以上方法,因为 CSV 导入较以上方法操作略有繁琐

如果你希望使用纯手机端完成 Excel 导入,请查看当前文章该位置:二、纯手机端操作流程

如果你希望使用电脑端填写 Excel 导入,可以更充分地利用键盘快捷键复制粘贴、利用Excel 函数批量处理,请查看当前文章该位置:三、电脑端填写导入

二、纯手机端操作流程

2.0 准备工作

  • 安装手机 WPS,如已安装请跳过
  • 安装手机 QQ,如已安装请跳过

2.1 点击主界面右上角下载按钮 -> 选择“从文件导入” -> 选择“从CSV”

下载按钮

2.2 点击“点击此处获取模板” -> 下载并使用手机 WPS 打开填写

正确填写示范

课程名称 星期 开始节数 结束节数 老师 地点 周数
高等数学 1 1 2 张三 逸夫楼101 1-5、7-11单
大学计算机 5 1 2 李四 1-16
有机化学 4 3 4 逸夫楼108 1-5

Tips:

  1. 如果输入周数变成日期请不要做任何修改,APP 会自行处理该情况。
  2. 星期开始节数结束节数周数都不能为空,不能填“无”,只能按模板上的显示来填
  3. 星期开始节数结束节数只能填一个数,不能是中文,不能出现“”等分隔符,如果想重复多天请复制粘贴
  4. 各列值不能为空。如上表中,大学计算机地点未知,不应留空不填,否则会导致导入失败,应当填“无”。
  5. 周数单双周分别可以使用 x-x单、x-x双 表示。如上表中高等数学周数为1-5、7-11单
  6. 存在间断周时请使用中文顿号“”将其分开。该键一般位于键盘回车键上方,默认英文状态按下会打出“\”,中文下为顿号“、”。如上表中高等数学周数为1-5、7-11单

填写完成后请继续进行以下操作。

2.3 点击手机 WPS 右下角“工具” -> 点击“另存为”

2.3.1 点击“工具”

2.3.2 点击“另存为”

2-1.jpg

2.4 保存至合适文件夹并保存为.csv文件

2.4.1 点击“本地“文件夹

2.4.2 更改另存为格式为.csv

2.4.3 点击右下角保存

2-2.jpg

2.5 将文件发送至 QQ,并导入 WakeUp课程表

2.5.1 发送至 QQ

另存为后手机 WPS 会自动打开刚刚保存的.csv文件,直接在返回的界面分享刚才另存为

2-3.jpg

2.5.2 在 QQ 内使用其他应用打开

点击“用其他应用打开”

2-4.jpg

2.5.3 选择“WakeUp课程表”打开

2-5.jpg

2.5.4 打开多课表面板,切换至刚导入的课表

2-6.jpg

三、电脑端填写导入

3.0 准备工作

  • 安装WPS表格或者Excel,如已安装请跳过
  • 模板下载点这里

3.1 点击主界面右上角下载按钮 -> 选择“从Excel导入” -> 点击“确认”

下载按钮

3.2 点击“点击此处获取模板” -> 下载并发送至电脑WPS打开填写

正确填写示范

课程名称 星期 开始节数 结束节数 老师 地点 周数
高等数学 1 1 2 张三 逸夫楼101 1-5、7-11单
大学计算机 5 1 2 李四 1-16
有机化学 4 3 4 逸夫楼108 1-5

Tips:

  1. 如果输入周数变成日期请不要做任何修改,APP 会自行处理该情况。
  2. 星期开始节数结束节数周数都不能为空,不能填“无”,只能按模板上的显示来填
  3. 星期开始节数结束节数只能填一个数,不能是中文,不能出现“”等分隔符,如果想重复多天请复制粘贴
  4. 各列值不能为空。如上表中,大学计算机地点未知,不应留空不填,否则会导致导入失败,应当填“无”。
  5. 周数单双周分别可以使用 x-x单、x-x双 表示。如上表中高等数学周数为1-5、7-11单
  6. 存在间断周时请使用中文顿号“”将其分开。该键一般位于键盘回车键上方,默认英文状态按下会打出“\”,中文下为顿号“、”。如上表中高等数学周数为1-5、7-11单

填写完成后请继续进行以下操作。

3.3 点击电脑左上角“另存为”

3.3.1 点击文件 -> 点击“另存为” -> 点击“浏览”

拼接图.jpeg

3.3.2 修改保存类型为.csv

3-4.png

3.4 将电脑上的文件发送至QQ

3.5 导入到WakeUp课程表

3.5.2 在手机QQ内使用其他应用打开

点击“用其他应用打开”

2-4.jpg

3.5.3 选择“WakeUp课程表”打开

2-5.jpg

3.5.4 打开多课表面板,切换至刚导入的课表

2-6.jpg

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